III. B

 

                                                   Postava z animovaného filmu                                                                  Byliny - plakát                                                        Želva - modelování

 

M: 1. Do sešitu M přepište příklady pod sebe a vynásobte písemně: 768 . 7 549 . 9 372 . 26 159 . 38 2. V pracovním sešitě vypočítejte: 13/2, 4 a 5. Připomínám DÚ z online Aj: Nakreslete svou vesnici - PS str. 46. IV. A - na pondělí si zopakujte slovíčka 5. lekce (zatržená v PS str. 96). V pondělí 10.5. se všichni učíme ve škole. Ráno proběhne testování: IV. A v 7:25 h IV. B v 7:35 h Přijďte včas a mějte roušku!

 Zdravím všechny, připomínám, že máte mít vypracovanou str. 24 a 25 v pracovním sešitě přírodovědy. Dalším úkolem je v pracovním sešitě vlastivědy vypracovat na:   str. 6/ 2 (Příchod Slovanů)  str. 6 /1, 3 (Sámův kmenový svaz) str. 7/ 1, 2, 3 (Naše nejstarší minulost v pověstech). Úkoly neposílejte, zkontroluji si je ve škole. Lucie Szotkowská

Čj:  1. Procvičujte: https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/podstatna-jmena-rodu-muzskeho/karticky-pravopis-koncovek-vzoru-pan-hrad/index.html https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/podstatna-jmena-rodu-muzskeho/karticky-pravopis-koncovek-vzoru-muz-stroj/index.html 2. V pracovním sešitě doplňte: str. 21/4 a), b). Zdůvodňujte si - koncovky podstatných jmen vzory! Můžete pracovat s tabulkou v učebnici str. 73. 3. Do sešitu Čj přepište z učebnice str. 77 cvičení 8. jeřáb královský pojízdný jeřáb

M: 1. V pracovním sešitě doplňte: str. 12/1,2,4 a str. 13/1. 2. Do sešitu M opište a vypočítejte: 4 517 : 8 3 987 : 3 9 978 : 6 4 231 : 7 3. Procvičujte: https://skolakov.eu/matematika/4-trida/pisemne-scitani-a-odcitani-nad-10000/zvedavi-poctari/priklady1.htm Čt/Ps: 1. Přečtěte si v Čítance na str. 107 - 109 Vrbová víla. 2. Zkuste odpovědět na 1. a 2. otázku za textem.

Aj: 1. Opakujte probraná slovíčka - v PS str. 96 Lekce 5. 2. Otevřete učebnici na str. 36 (nahoře), znovu si poslechněte a procvičte pokyny: http://fdslive.oup.com/www.oup.com/elt/general_content/cz/Happy_Street_2_third_CD2_Track_9.mp3?cc=cz&selLanguage=cs&mode=hub 3. Na stejné straně v mapce zkuste odpovědět na otázky z poslechu: http://fdslive.oup.com/www.oup.com/elt/general_content/cz/Happy_Street_2_third_CD2_Track_10.mp3?cc=cz&selLanguage=cs&mode=hub Nápověda: Where are you? Kde jsi? 4. Přečtěte si na str. 36 (dole) rozhovor. Vyberte si v mapce místo a popište cestu, jak se tam dostat.  

Čt/Ps: 1. Přečtěte si v Čítance na str. 109 báseň Jarní psaní. 2. Vyhledejte rýmy. 3. Do CS vypište z básně: a) 3 přídavná jména b) 3 zájmena c) 2 příslovce d) 3 předložky 4. Do CS opište následující podstatná jména a určete jejich pád, číslo, rod a vzor. na stráni z podbělů do stránek krtci Nápověda: u rodu mužského si pomáhejte životností.

V týdnu 3.-7.5. se opět budeme učit z domu, na Čj, M a Aj se budou připojovat i děti ze IV. B. Online výuka - každý den od 9:00 h, podle rozvrhu: Pondělí:      Čj       Skn     M  Úterý:         M      Čj Středa:        Čj     Skn Čtvrtek:       M       Aj Pátek :         Čj       Aj Čj, M, Aj:  https://meet.google.com/saw-rwvp-vid?authuser=0 Skn:  https://meet.google.com/ihw-dkbu-aqj?authuser=0